ADOLESCENCE

L’adolescence, souvent située entre 11 et 18 ans, est une phase où l’enfant devient progressivement un jeune adulte. C'est une étape de développement marquée par des transformations profondes, tant sur le plan physique qu’émotionnel, relationnel et identitaire. En psychologie, cette période est souvent décrite comme un moment charnière, où l’individu construit son identité tout en apprenant à trouver sa place dans le monde. Ces bouleversements peuvent susciter des questionnements et des difficultés, rendant cette période parfois complexe à traverser. Le suivi psychologique peut être suggéré dans ces situations :

• le repli sur soi,

• les questionnements identitaires,

• les troubles alimentaires,

• les troubles du sommeil,

• le décrochage scolaire,

• l’isolement social, les conflits familiaux,

• les comportements à risque.

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Mon approche consiste à proposer un espace où l’adolescent peut se sentir libre d’explorer ses émotions, ses doutes, et ses aspirations, tout en respectant son besoin d'autonomie. Ils peuvent être reçus seuls s’ils le souhaitent, en accord avec les parents.

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